Содержание работы: Введение Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы изучения Я-концепции младших школьников из православных семей 1.1 Проблема изучения Я-концепции в зарубежной психологии 1.2 Представления о Я-концепции в отечественной психологии 1.3 Особенности развития Я-концепции личности в младшем школьном возрасте 1.4 Психологические особенности Я-концепции младших школьников, воспитывающихся в православных семьях Выводы по главе Глава 2. Изучение особенностей Я-концепции младших школьников, воспитывающихся в православных семьях 2.1 Описание базы и методов исследования 2.2 Изучение особенностей Я-концепции младших школьников, воспитывающихся в православных семьях Выводы по главе Заключение Список использованной литературы Приложения