Задача была достаточно нетривиальная — отразить в дизайне подход к обучению. А именно нелинейность как мышления, так и методов преподавания. В этой связи: - Каждая страница и тексты оформлены индивидуально. - Все фотографии размещены достаточно небрежно (каждая фотография же ловит динамику эпизода). - Для центрального изображения сначала выполнена 3D-визуализация, с последующей ретушью. Страничек отработано очень много, смотрите вкладки слева, чтобы посмотреть больше различных моментов.