Нужно выполнить задачу

Решение задач

В марте текущего года получена информация о том, что в результате малоснежной зимы в водохранилище остался недостаточный запас воды. Это может привести к серьезным проблемам в водоснабжении жилищно-коммунального хозяйства (ЖКХ) в летний период, который по прогнозу синоптиков предполагается засушливым. МУП «Водоканал» внесло предложение дополнительно ввести в эксплуатацию новые водозаборные скважины, но для осуществления этого предложения отсутствовали средства, материалы, проект и подрядная организация. Возникла задача, которая должна быть решена с учетом следующих условий: 
1. Авторитетными организациями предоставлено два прогноза, по одному из которых ЖКХ грозит остаться без воды, а по второму – за оставшееся время до наступления засухи водохранилище должно наполниться водой в результате выпадения весенних осадков. 
2. Отсутствуют какие-либо данные о реальности предложения МУП «Водоканал». 
3. Не существует сформулированной математической зависимости между количеством осадков и наполнением водохранилища в короткие сроки. 
4. Достаточно точный прогноз о выпадении осадков может запоздать. 
Проведенный предварительный анализ на основе имеющихся долговременных данных позволил: 
– получить картину динамики потребления воды ЖКХ и прогноз на перспективу; 
– получить картину характерных колебаний уровня воды в водохранилище; 
– выявить главную и срочную проблемы и оценить их количественно; 
– выявить побочные (вторичные) проблемы, создавшие описанную ситуацию.
Результаты расчетов выявили, что, кроме проблемы, поставленной ЖКХ, есть проблема перспективного водоснабжения города, время решения которой уже пришло. 
Кроме того, было установлено, что существуют еще такие вопросы, как почти 10-летняя затяжка реализации разумного предложения по увеличению источников водоснабжения города, бесконтрольность водопотребления  горожан, организаций и предприятий, а также большие утечки воды в сетях водопровода. 
1. Определить, из каких проблем состоит возникшая задача. 
2. Составить причинно-следственную цепь для данной ситуации по форме: следствие, причина (первопричина), симптом. 
3. Ответить на следующие вопросы по данной проблемной ситуации: 
– В каких условиях возникла данная проблема? 
– Какая проблема является главной? 
– Каковы побочные (вторичные) проблемы? 
– Какая проблема является срочной?