курсовая Особенности невербальной мыслительной деятельност

Тема курсовой "Особенности невербальной мыслительной
деятельности при моторной алалии у детей дошкольного возраста".

1-1(поиск методик и экспериментов)
Первая и вторая – главы экспериментов.
В первой главе основные два раздела:
наглядное мышление: вербальное и невербальное. Невербальное расписать.
1-2раздел – онтогенез изучаемой функции, описание патологии. Подробно
рассмотреть свой возраст,в четыре с половиной года ребенок такой, в 6 – он предстает таковым.
Во второй главе – 3 раздела:
2-1 – цель и задачи моторной  алалии по шаблону.
2-2 – это содержание эксперимента исследования, подробно описать методики
(зачем она, цель, предъявить ч/б картинки.
2-3 – организация исследования достаточно лаконично и кратко.
Для работы подобрать материал для исследования по психодиагностике, освещать
что-то одно на разные операции по невербальному мышлению.
Выбрать методики.
Объем работы до 30-40стр.
Опора на авторов.
        1. В.А. Ковшиков "Экспрессивная алалия и методы ее преодоления". Изд. "Каро" С – Пб, 2006.
        2.Под редакцией Л.С. Волковой "Системные нарушения речи. Алалия. Афазия".
  3 .Левина Р. Е. Опыт изучения неговорящих детей-алаликов. М., 1951.
  4.Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л.С.
    Волковой, С.Н. Шаховской. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998.
  5 Правдина О. В. Логопедия. Учеб. пособие для студентов дефектолог. фак-тов
пед. ин-тов. Изд. 2-е, доп. и перераб. – М., "Просвещение", 1973.
  6.Филичева Т. Б. и др. Основы логопедии: Учеб. пособие для студентов пед.
   ин-тов по спец. "Педагогика и психология (дошк.)" / Т. Б. Филичева,
   Н. А. Чевелева, Г. В. Чиркина. М.: Просвещение, 1989.
  7.Хрестоматия по логопедии. / Под ред. Л. С. Волковой, В. И. Селиверстова.
М., 1977.
8.Выготский Л.С. "Речь и мышление".
9Трауготт Н.Н. "Как помочь детям, которые плохо говорят".
Издательство "Смарт" Санкт-Петербург.

антиплагиат 70% 
ICQ 448-532-974