Тема – Комплексный подход к формированию первоначальных навыков письма у детей с ОНР третьего уровня
объем 70 стр
оригинальность не менее 75%
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Подбор комплексных упражнений, которые можно использовать для формирования элементарных навыков письма у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями.
Краткое содержание дип. работы (вопросы):
1. Анализ научно-методической литературы по проблеме исследования.
2. Анализ образовательных программ для ДОУ.: раздел "Обучение грамоте"
3. Анализ опыта педагогов-практиков по формированию элементарных навыков письма у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями.
4. Анализ опыта педагогов-практиков по использованию комплексного подхода в процессе формирования элементарных навыков письма у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями.
5. Диагностика элементарных навыков письма у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями.
6. Проведение опытно-экспериментального исследования.
7. Разработка методических рекомендаций для педагогов-практиков.
ПЕРЕЧЕНЬ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА: протоков обследования, наглядный материал к занятиям, таблицы, диаграммы.
Опубликован 16.10.2013 в 14:58