Здесь у нас была одна задача: не наполнить учеников, как сосуды, а зажечь, как факелы. То, что мы им дали, капля в море, главное, чтоб они загорелись, и работали, работали, работали. Не все из наших учеников подошли к занятиям так, как нам бы хотелось, кто-то приходил ради "галочки".